コメントを引き出せ、さもなくば、ぶたを降らせよ
息子(8)と娘(9)の学校の宿題。
宿題ノーチェックの怠け者母が、一年ぶりに覗いてみたら
それは・・・娘のそれは、おやつ日記だった・・・。
「おやつにチーズパンを食べました。外側はもちもちのパンで中はチーズのクリームでした!おいしかったです。」
「ママがおやつに「究極の比率」という5種類のチーズをつかったチーズケーキ?クッキー?みたいなものを買って来てくれました。おいしかったです。」
「今日は、おやつにホワイトデーにもらった可愛いチョコレートを食べました。とくにお気に入りなのは、紅茶味でまだ1つとっておいてあります。」
保護者チェックをさぼっておきながら、保護者面して、
「あなた、おやつログ取るのもいいけど、おやつ以外のことも書きなよー」
といってみた。
娘は「だって、毎日そんなに書くことないんだもーん」とな。
まー、わからんでもない・・・。
〈コメントゲットだぜ〉
そこで
「じゃあ、先生がコメント書きたくなるような三行日記、書けばー?
(今日、空からぶたが降ってきました。)とかさー」
と保護者らしく提案してみた。
提出した日記は、先生の丸やチェックだけのことが多いのだが、
たまに一言コメントが入っているのだ。
コメントがあると、子どもらは嬉しいらしい。そりゃそうだよね。
提案は、娘に「いいねぇー、そうしよう」と採用され、
それ以来、先生がコメントしたくなるネタを拾っては三行日記を書いている・・・らしい。
相変らず、おやつ日記も多いらしいが、「食べてみたい!」とコメントさせる工夫をしてみたり、
朝の連ドラ「花子とアン」ネタは、コメントしやすいらしい、とか趣味嗜好にあわせたり・・・。
まぁ、ネタ探しが楽しくなったのは良かったね。
子どもらが、「日記に書くことないよー」とグダグダ言ってると、
「じゃあ、「今日、ぶたが降りました」って書きな、ねぇ、書きなよー、
ママ書いてあげてもいいよー」と
『はれときどきぶた』現象の再現実験を執拗にせまる母がいるので
多分、それが嫌で自主的にネタを探しているんだけどね。
グズらないで宿題やるのは有難いけど・・・
グズってやらないタイミング、実は密かに狙ってる。
だから、そう・・・
東京の空から、ぶたが降った時、それは彼らが日記を母に乗っ取られた時・・・。